基于核心素养的高中英语词汇教学的研究(申报书).doc
文档简介:1.研究如何在核心素养导向下高中英语词汇的收集和汇编。 2.从学生出发设计出高效的词汇教学方法。多元智能理论指出每个人都有不同的智能,结合学生智能特点,将多元智能应用到词汇教学,在帮助教师更有效地提高学生的英语词汇学习水平。
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