小学思维导图教学课程如何学好？要学好小学思维导图教学课程，可以考虑以下几个方面：

1、认真学习基本原理和技巧：了解思维导图的基本原理和绘制技巧是学好思维导图的基础。认真听课、阅读教材，掌握思维导图的基本概念、组织结构和图形符号的使用方法。

2、多练习实践：通过大量的练习实践，熟悉思维导图的绘制过程和应用场景。绘制各种题材的思维导图，例如学科知识、读书笔记、活动计划等，积累经验，提高技能。

3、与他人分享和交流：在学习过程中，与同学或老师分享你的思维导图作品，相互学习和交流心得。通过交流，可以获得不同的视角和思路，提升自己的思维导图水平。

4、推广应用思维导图：将思维导图应用到日常学习中，例如整理知识点、记忆复习、解决问题等。在学习过程中常常使用思维导图，逐渐形成习惯，提高效率和记忆效果。

5、培养创造性思维：思维导图不仅仅是工具，也是培养创造性思维的方式之一。在绘制思维导图时，尝试发挥自己的想象力和创造力，将不同的思维元素结合起来，创造出更有深度和创意的思维导图。

6、定期复习和反思：定期复习已绘制的思维导图，回顾自己的学习思路和知识结构。同时，不断反思思维导图的优缺点，寻找改进的方向。

另外，需要注意的是要保持耐心和坚持，学习思维导图需要时间和实践的积累。通过反复的实践和持续的学习，逐步提升自己的思维导图能力，将其应用到学习和生活中，发挥其最大效益。