一、语言迟缓的介绍

语言发育迟缓在儿童期相对较常见，临床表现为所学词汇较少，一般孩子在1岁多开始会叫爸爸妈妈，2岁左右至少会30个词，3岁时至少会50个词，3-4岁的时候会说短句或词组，能用句子表达自己意见。如果孩子到2岁，会的词语不到30个或到3岁还不会说词组或短句，则提示孩子为语言发育迟缓。

此外，除上述表现外，如果孩子与他人沟通能力也相对较差，此时建议家长带孩子进行综合评估，判断语言发育迟缓是由大脑发育障碍引起，还是由精神疾患引起的特发性语言发育延迟。

二、语言发育迟缓的改善方法

1.  呼吸训练

带孩子进行大运动，养成深呼吸习惯。

多数语言迟缓的孩子不知道说话应该从哪里发力，大部分用喉咙嘶喊，所以很多音节发不出来，我们可以告诉宝贝用肚子发力，用手轻轻按压宝贝的肚子，帮助宝贝用力。

2.  发音训练

弹舌锻炼舌头的灵活性，吹气球锻炼唇部口轮匝肌的封闭性。

不要给宝贝们吃的过于精细，辅食的添加不需要过于频繁，让宝贝自己咬一些苹果，牛肉干等，也可以锻炼孩子的咀嚼能力。

3. 大脑双侧分化训练

通过爬行促进大脑功能区专责化发展，刺激人类本能的爬行技能。

4. 视听系统的训练

比如句子复述，听数字做相应的运动游戏等。每一个孩子说话前需要有一个长期的吸收过程，这个过程是模仿阶段，我们家长平时说出的大量清晰的词汇可以给宝贝们说话做很好的铺垫。

5. 前庭觉训练

通过摇晃，震荡，跳跃，俯冲，旋转等户外活动进行刺激，锻炼前庭体的功能，避免前庭体发育不足或者前庭体过于敏感的情况。

三、孩子语言发育迟缓的3大误区

第一：等孩子长大后就好了

贵人语迟、君子讷言都是实现自我安慰的借口，说话早晚只是作为语言的发育的现象，虽然每个孩子就是语言发育都各不相同，但差异过大，还是要考虑语言障碍。

第二：治疗技术手段

全部希望寄托在治疗技术手段上，希望一次性治愈。其实语言发育迟缓只是生长发育迟缓的一种形式表现，要做好长期语言干预训练的准备。

第三：男孩比女孩说话晚

男孩女孩有的只是提供一些基本生理需求差异，在语言发育差异这方面，没有形成科学的论证依据。家长不仅需要注意在堵养孩子共同语言发育期，即便还不会说话也要多和他互动、聊天，要和孩子提出建立良好情感连接。说话时家长看着他的眼晴，放慢语速，也是对孩子的语言能力的一种培养训练。