“全课程”理念下阅读和电影课程实践探究（《创新人才教育研究》发表稿）.pdf
文档简介：我国中小学语文课程改革已经推进近20 年，但应试教育仍然根深蒂固，广大中小学生被困在封闭的课本里，看不到书本外的广阔世界。为有效激发中小学生热爱汉语言的兴趣，发展和培养他们的语文综合实践能力，中小学需要更新理念，构建适宜的课程体系。遵循儿童语文学习的基本规律，基于“听”阅读、“视”阅读以及“全课程”阅读理念，精心选择书目和电影片目，开设阅读课程和电影课程，引导学生广泛阅读文学、科学、人文类优质书籍，学会观赏优秀电影等，可提升学生的抽象思维能力、想象能力、语言表达能力及写作能力等，为学生今后的发展打好坚实的语言、思维和文化基础。
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