研究院深度参与教育帮扶计划:提供高中学业生涯规划特色校级建设方案
破解教育断层,构建终身规划能力
2025年广东高考进入倒计时之际,广东省国典教育改革发展研究院正式发布《学业规划与终身发展白皮书》,提出"学业规划前置化"核心主张。该研究指出,当前教育体系亟需从"分数博弈"转向系统化生涯规划能力培养,帮助学生建立贯穿终身的发展导航体系,应对人工智能时代职业变革挑战。

一、学业规划:终身成长的导航系统
研究院将学业规划定义为"贯穿终身的成长导航系统",其核心要素包括:
1.科学认知觉醒
▲运用霍兰德职业倾向测试等工具构建学生自我认知坐标系
▲建立"物理学科-工程思维-AI工程师"等学科与职业的动态关联模型
2.动态目标管理
▲通过大数据追踪形成"规划-实践-反馈"螺旋优化机制
▲实证数据显示:系统接受规划教育的学生学习内驱力提升41%,职业目标清晰度增长57%
3.复合能力构建
▲培养"核心素养+专项技能"的竞争力组合
▲开发VR考古、机器人编程等前沿选修课程强化实践能力

二、时代挑战呼唤系统性规划教育
(一)破解教育断层三大痛点
1.理想与路径割裂
▲98%中学生存在职业理想,仅12%能清晰描述实现路径
▲高考志愿填报盲目跟风率高达63%,专业错配成普遍现象
2.应对职业变革挑战
▲麦肯锡2025报告预测AI将替代43%现有岗位
▲需培养终身学习能力应对职业迭代风险
3.个体价值最大化路径
▲通过职业体验基地、"一日CEO"等项目拓宽认知维度
▲家庭职业树绘制、暑期咖啡师学徒等实践提升决策能力

三、四位一体协同育人体系
(一)学校:打造全链条支撑系统
▲开发"学科渗透式"课程(如语文课融入传媒职业案例)
▲组建"教育+行业"双师型团队,与腾讯、大疆等共建20个职业体验基地
(二)家庭:转型成长合伙人
▲家长学院推广"职业价值观引导五步法"
▲通过苏格拉底式提问引导自主决策,接纳试错成本作为成长资产
(三)学生:锻造未来生存四力
1.自我认知力:高一启动科学测评建立个人发展档案
2.机会洞察力:参与STEAM项目验证职业假设
3.决策执行力:将"成为医生"拆解为生物90+、志愿服务50小时等量化目标
4.终身学习力:运用Notion构建动态知识库
(四)社会:构建支持性生态
▲联合华为、中山大学等建立毕业生生涯追踪系统
▲推动"非遗传承人跟岗"等沉浸式项目,累计覆盖10万+学生

让规划之光照亮青春征程
"最好的教育是让每个孩子预见未来。"研究院执行院长强调,学业规划应是唤醒生命潜能的启蒙运动。目前《高考升学规划速查白皮书》已通过官方渠道开放申领,同步启动"教育帮扶计划",助力百万学子绘制人生蓝图。

获取通道
研究院官网:https://www.gdgdedu.com/about/
微信公众号:广东国典教育改革发展研究院
合作咨询:020-83702146
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