中小学教师学科培训是指为了提升中小学教师学科知识和教学能力而开展的一种专业性培训。其目的是帮助教师更好地掌握学科教学的基本理论和方法，提高教学质量和教学效果。

具体来说，中小学教师学科培训应该注重以下几个方面：

1. 着眼学科教学的专业性。针对不同学科领域，提供相应的知识理论和实践技能，让教师能够更全面地了解当下的学科教育 前沿知识、新技术，进一步提高自身的班级管理、课程设计和教学方法， 以及对学生能力开发的指导和关注。

2. 建立主题清晰的培训课程。培训内容应明确培训目标，并以此为基础，细化培训课程，并与日常教学结合起来，进行具体案例探讨、课程示范和教学实践，让教师在接受学科知识技能培训的同时，能进一步提高教学质量和促进学科教育的发展。

3. 充分运用现代化的教学手段。培训可结合现代技术和远程网络教学系统等信息化工具，借助线上线下相结合的授课模式，探索适合学科教学培训特征的教学模式，拓展学员的学习方法和视野。

4. 培养教师课程创造性和教学能力。课程开发及教学方法与策略的学习是中小学教师学科培训的重点之一。通过培训教授各种课程开发的方法和策略，帮助教师掌握正确的教学方法，避免重复教育，实现精准教学，并培养教师自身的创造性。

总之，中小学教师学科培训应将教学中的理论和实践相结合，注重教师能力的提升，并致力于培养优秀的中小学教师队伍。