孩子不说话怎么进行语言训练?
一、提高孩子的理解力
在生活中理解是表达的基础,宝宝的理解能力提高了,才能更好地表达出来。所以可以让宝宝先认识他最常用的、平时接触最多的东西,比如奶瓶、小玩具等。当宝宝在看向某一样东西时,可以告诉他这是什么,当宝宝正在注意你正在做的事时,家长可以告诉他你正在干什么等等,让他能逐渐将实物或某件事与对应的表达联系起来,这样才能更好地发展后面的语言能力。
二、做示范让孩子去模仿
在生活中小宝宝语言的学习,开始的时候是靠模仿的,因此家长可以多做示范,用实物、图片、动作、表情等,让孩子多去模仿。家长可以做一些操作物品动作的示范,如一边推着手上的车子,嘴巴里一边发出一些声音:“哔哔,我们的车车开动啦”,或者是做一些肢体动作的示范,如点点头、摇摇头、挥挥手等,也可以通过夸张的表情来让孩子进行口-面部的模仿。
三、创造机会孩子练习发音
在生活中宝宝语言的发展一般是从简单到复杂的过程,这个过程大体可以分为单词、短句、简单句、复杂句这几个阶段,刚开始孩子可能是无意识地发一些音,如宝宝在发“mamamama”的音时,妈妈可以给予及时的回应“哎,妈妈在这里呀,宝贝”,赋予这些原本无意识地发音一些特定的意义,慢慢地宝宝就会将“mama”的音与妈妈联系起来,等孩子会了“mama”这个音,我们再根据孩子会的这个音给他创造更多的机会让他去发这个音。
宝宝语言发育迟缓是什么原因
由于儿童语言发育延迟多是暂时的,随着年龄的增长,孩子会逐渐获得语言表达能力。也有不少孩子是因为与家长交流过少或交流不当引起。
只要及时加强语言训练,适当的注意跟孩子的语言交流和调整交流的方式,也能促进孩子语言能力的获得。不过,也有个别孩子的语言发育延迟可能提示更严重的问题,如听力问题、学习障碍、其他的发育迟缓、或者是自闭症。
孩子说话晚正常吗
不是正常的。
对于处于语言发育期的宝宝,家长应该注意哪些?
孩子的语言发育是有一定的阶段的,在1岁前是咿呀学语言的准备期,1岁到2岁,是孩子学话的萌牙期,2岁到3岁的时候,孩子就可以说一些词汇短句了。
一、在孩子语言发育期的每一个年龄段,父母要注意跟孩子进行的语言沟通。注意不要在带养孩子过程中过度的溺爱,比如孩子要吃饼干,还没开口,只是用手一指,家长就给递了过去,这样长此以往,孩子会觉得我不会说话,用一个眼神,一个手势就可以了。那么这样缺少语言的交流,也就不利于孩子语言的发展。
二、要注意尽量多的让孩子与同龄孩子一起玩耍,给他们交流的机会,利于促进他的语言发育。