在家看电视看的极多的。

父母陪伴极少的。

老人照顾得超好的。

同龄玩伴极少的。

天天在家从来不运动的。

一般来讲，幼儿2-3岁是掌握口语的基本阶段。

据有关统计资料显示，2岁儿童语言障碍的发生率明显高于智力障碍的发生率。

语言障碍不仅严重影响儿童的语言理解和表达能力，还会对儿童将来的学习、行为等一系列问题产生负面影响，因此，把握儿童语言发育的最佳时机，应当引起父母足够的重视。

提高孩子的语言理解能力最为重要，只有当孩子能够听懂别人说话时，才会慢慢进行模仿，产生自主语言的表达。

家长是孩子最好的老师，只要家长、老师和孩子相互配合，多用点心去训练、去学习，孩子的语言水平将会不断提高。

常见的语言训练措施有:

改善家庭环境，注意力与视觉接触游戏练习，模仿与理解游戏练习，口语表达练习，词汇量扩大练习，语句练习，语法规则理解等。