教育在真实意义上发生在学校之外，只是偶尔发生在校内”。为了有效有序地开展中小学研学旅行，必须推进其走向科学化，其核心在于实现科学世界与中小学教育生活世界的统一并形成课程，成为中小学课程体系中的一个部分。为了实现科学世界与教育生活世界的统一，让学生适时走出校园，将研学旅行变成学校的课程，才能使学校教育充满生机与活力。同时，由于研学旅行在我国中小学作为一门课程刚刚起步，研学旅行形式多样，有些地方想当然的开设，暴露出许多问题，也引起了家长与学生的不满，产生了一些负面效应，只“游”不学、不研等问题。研学旅行没有科学的规划，变得杂乱无章。因此，必须将研学旅行课程化，纳入中小学课程体系之中，进行总体设计，周密安排，以推进研学旅行走向科学化，实现其设置的目的。

研学旅行考证有哪些好处？

1、本证书是学员经过认真学习和考试获取的能力凭证

2、能证明你在该领域具有一定资历以及水平，是技术优异的象征

3、是学习能力和实践能力的成果展示

4、是用人单位对学员进行能力考评，并培养、任用的重要参考依据

5、塑造自身形象，提升社会地位，获得更具有竞争力的从业优势和高薪收入创造更有利条件

6、同样条件下，有证的应聘者，往往优先录取，工资更高

研学旅行报考对象：

教育行政部门、文化和旅游行政部门管理人员;

职业院校从事研学旅行教学研究人员；

中小学教师及管理人员；

旅游从业人员、研学基地工作人员；

社区教育工作者；

其他准备从事研学旅行事业的人员。

研学旅行报名流程：

1、正反面电子版照片；

2、两寸半身照片；

3、联系在线老师提供资料；

4、一月证书颁发；

5、证书邮寄；

6、持证上岗。

在评估体系中，应采用多元化的评估方式，在灵活多样、个性化原则的指导下，注重对学生过程评估、表现评估及结果评估三个层面。表现评估和结果评估由研学导师和任课教师负责，关注点应为学生的综合表现及提交的研学成果，多方位、多维度的进行评估，如重点在技术性、实用性、科学性、艺术性等方面。他是集社会调（0）查、参观访问、文化体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体的综合性文化实践活动，是基础教育课程体系中的综合实践活动课程。