现今的社会在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，学校要对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，将研学旅行评价结果逐步纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。此外，各中小学应精心设计研学旅行课程，提高研学旅行质量，根据学段特点和地域特色，开发具有河南特色的自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等类型的活动课程，编写适合河南省中小学生研学旅行活动的专题读本，逐步建立小学阶段以乡情县情市情为主、初中阶段以市情省情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动地方课程体系。

当前研学旅行和营地教育机构的分布与市场当地的经济发展水平息息相关，66%的研学旅行、营地教育机构分布在经济发达、收入和消费水平高、人口稠密的一线和新一线城市。2010年以来研学旅行和营地教育行业的新增数量逐渐增加，2017年达到顶峰。该领域越来越多的受到资本方的关注。在所有案例中，处于B轮阶段之前的占比高达81.5%，反映现阶段该领域处于快 速成长期。研学旅行市场在成长过程中也面临诸多问题：目前国内研学旅行的组织力量主要为旅行社和研学机构，还存在“拉市场”、导师不、课程目标不明确，主题选择不清晰等问题。

报考对象研学人员相关情况：

1、大专及以上学历人员，包括全日制和非全日制，应提供学历证明或学历复印件（如：学位证书、学信网查询结果等）、任职单位出具的在职证明（如：证明函、工作证复印件、社保缴费记录等；注意：无旅游或教育相关行业从业者，应写明工作年限达到或超过1年）；

2、大专及以上学历在读人员，包括全日制和非全日制，应提供就读院校出具的在读证明或在读证件复印件（如：学生证等）；

3、学历低于大专的人员，应从事研学旅行相关工作3年（含）以上，且受到教育、旅游等相关行政单位、行业组织推荐（表扬），应提供工作情况证明（应注明从事研学旅行相关工作年限）及推荐信（表扬函）。工作情况证明及推荐信（表扬函）可合并提供。

注意：条件不符合的目前还可以联系老师进行协调，所以想要报考的赶紧抓住机会了。

行业现状：研学导师需求量大，研学是一个超千亿的新市场，当前研学导师人才紧缺，前景看好，持证上岗是关键。

报考条件：

1、教育行政部门，文化和旅游行政部门管理人员；

2、社区教育工作者；

3、其他准备从事研学旅行事业的人员；

4、中小学教师及管理人员；

5、旅游从业人员研学基地工作人员；

6、职业院校从事研学旅行教学研究人员等。

报考条件(符合其中之一即可):

证书用途：

1、体现你的专 业度，增加客户的一个信任度。

2、证书是身份的象征，多一个证书多一个光环。

3、响应国家政策，无论是持证上岗还是升职加薪，都可以作为一个有力凭据。

以上就是关于研学导师证证书考试相关详细介绍，由于研学导师证考试需要满足一定的基本条件。所以大家对照一下自己是否符合再进行确定。