指导单位：珠三角研学产业发展研究所

编辑单位：衢州莲合研学文化发展有限公司

年龄段：1—2年级

 负责老师：丁老师

一、课前准备：（3分钟）

同学们好！我是衢州莲合研学的丁老师，今天将由我教大家做一个漂亮的小宝宝，很高兴能和大家度过愉快的下午。上课之前老师先宣布课堂纪律：

1. 同学们端正坐好，双手放在桌上，双眼注视老师。

2. 课堂上不允许打闹、交头接耳、吃东西、喝饮料。

3. 课堂上认真听讲、积极回答老师问题，当有同学回答问题的时候要认真倾听，有不同意见或看法要先举手。

4.有任何需要，及时报告，由老师来安排处理。

接下来老师点名，点到名的小朋友要举手答“到”!

点名完毕，我们开始上课。

二、洗澡的知识（15分钟）

活动目标：

了解洗澡的相关知识

活动准备：

PPT、投影仪、材料包（纸箱、肥皂、沐浴液、浴花、浴帽、毛巾）

老师先表演一段无实物表演，小朋友们猜一猜老师在干什么呀？

（老师表演洗澡）

你们能模仿我的动作吗？

小朋友，你们喜欢洗澡吗？

当我们浑身脏兮兮，满头大汗的时候，洗了一个澡，是不是感觉很棒很舒服？

平时你们是自己洗澡还是爸爸妈妈帮忙洗呢？

有谁可以介绍一下怎么洗澡？

说得很好呀！虽然洗澡是我们每天都会做的事情，但是自己怎么洗得更干净，很多小朋友可能不了解，现在一起和老师一起学，怎么做一个干净又漂亮的小宝宝吧！

老师有一个神奇的魔术盒，里面有许多洗澡要用到的宝贝，请小朋友上来随机拿出一个，看看小朋友们是否认识它们，知道它们的用途。

（肥皂、沐浴露、浴花、浴帽、毛巾）

肥皂、沐浴露可以洗掉身体排出的汗渍以及身体上的污渍；浴花可以让沐浴露、肥皂出现许多泡泡，还能擦洗我们的身体；浴帽避免我们在洗澡的过程中打湿头发；毛巾可以在我们洗完澡后擦干身体的水分。

了解了这些洗澡的好帮手，那么洗澡有哪些步骤呢？

首先换好拖鞋、带好睡衣去淋浴间，戴上浴帽，以免淋湿头发。把水龙头拿在手里，龙头两边有红色标识的是热水，绿色标识的是冷水，我们先调试水温，水龙头慢慢往热水的那边调拨，用手感觉，一般感觉比较温暖就可以了。然后脱掉衣服，把脏衣服放进脏衣篮，再充分淋湿身体后关掉水龙头，涂肥皂或者在身体上，脖子、前胸、后背、屁股、大腿、小腿、脚底这些地方都要涂抹，站不稳可以提前准备一个塑料小板凳坐着。再用浴花轻轻擦洗身体，脖子、前胸、后背、屁股、大腿、小腿、脚底这些地方都需要照顾到，擦洗时间5—10分钟。接着打开水龙头把身体上的泡沫冲洗干净，标准是身体上没有黏黏的感觉，说明肥皂或者沐浴露已经冲洗干净。最后用毛巾擦干身体，穿上睡衣就可以啦。

一个香喷喷，干干净净的澡就完成啦！小朋友们记住了吗？

三、唱洗澡歌（25分钟）

活动目标：

学会唱一首洗澡歌

活动准备：

PPT、音响

接下来的时间，我们一起学唱《我爱洗澡》，先听一遍：

（播放音乐……）

好了，现在老师唱一句，你们唱一句：

噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧

噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧

噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧

噜啦噜啦噜啦咧

我爱洗澡 乌龟跌倒

幺幺幺幺

小心跳蚤好多泡泡

幺幺幺幺

潜水艇在祷告

我爱洗澡 皮肤好好

幺幺幺幺

戴上浴帽 唱唱跳跳

幺幺幺幺

美人鱼想逃跑

上冲冲 下洗洗

左搓搓 右揉揉

有空再来握握手

上冲冲 下洗洗

左搓搓 右揉揉

我家的浴缸好好坐

噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧

噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧

噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧

噜啦噜啦噜啦咧

我爱洗澡 乌龟跌倒

幺幺幺幺

小心跳蚤好多泡泡

幺幺幺幺

潜水艇在祷告

我爱洗澡 皮肤好好

幺幺幺幺

戴上浴帽 唱唱跳跳

幺幺幺幺

美人鱼想逃跑

上冲冲 下洗洗

左搓搓 右揉揉

有空再来握握手

上冲冲 下洗洗

左搓搓 右揉揉

我家的浴缸好好坐

上冲冲 下洗洗

左搓搓 右揉揉

有空再来握握手

上冲冲 下洗洗

左搓搓 右揉揉

我家的浴缸好好坐

噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧

噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧

噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧

噜啦噜啦咧

噜啦噜啦咧

噜啦噜啦咧

四、收获分享，课程小结（2分钟）

我们今天不仅学会了自己洗澡，还学会了一首洗澡歌，同学们回家以后可以在爸爸妈妈的帮助下自己独立洗澡啦，要一边洗澡一边唱歌哦！

五、结束语

今天的课程到处就结束啦！非常感谢同学们和老师一起度过的愉快时光，期待我们下次再见！

六、课程反思