应2022全国国民音乐教育大会组委会热情邀请，著名音乐教育家、乐器发明家朱则平教授于2022年8月1日至4日赴京参加国民音乐教育大会。会议期间，朱则平教授先后拜访了著名音乐教育家吴斌、刘沛、杜亚雄、周海宏、李妲娜、韩瀚等专家，并对国民音乐教育相关问题进行了深入的交流。

与老友——著名音乐教育家吴斌教授重聚

与著名音乐教育家杜亚雄、刘沛等教授见面

应著名音乐教育家李妲娜教授邀请参加民族器乐进课堂研讨活动

接受记者采访，谈高等音乐师范教育改革的相关问题

最重要的时刻是8月3日下午1:30时，湖北大厦九宫山厅很早就已经聚满了热情的学员们。

朱老师提前为大家开始讲课。他首先简单介绍了自己作为创始人的四元综合音乐教学法基本原理，大家为这种产生于中国本土的音乐教学法感到无比自豪。紧接着朱老师开始为大家演奏自己发明的中华小阮它。顾名思义，阮它是中国乐器阮与西洋乐器吉他的结合物。能演奏阮、琵琶、古琴、古筝等中国弹拨乐器的技法。同时也可以演奏尤克里里和吉他的技法。在右手的演奏上呈开放式。因此其音色优美、风格多样，深受人们的喜欢。会场上，大家情不自禁的随着小阮它演奏的“琵琶”声唱起了优美的《茉莉花》，一会儿又随着“尤克里里”的和弦声唱起了《多年以前》《送别》等歌曲。尽管大家意犹未尽，朱老师还是转入下一个专题——《快乐排箫哆来咪》。

朱老师首先为大家演示了中小学常用的新丝竹系列乐器——23管中华三原调排箫。这种排箫具有独特的转调优势，除了能极为方便地演奏C、F、G三个调的乐曲之外，其每个音管均可以演奏变化音，因此属于十二平均律乐器，可以自由转调。由于排箫属于编管乐器，其音列非常直观，朱老师称之为“吹奏的音条乐器”，因此儿童可以即兴进行单管或多管的节奏练习、和声练习以及旋律练习，可谓最好的课堂乐器。

排箫还解放了儿童的双手，不用指法，学习非常方便。排箫音色优美、空灵，一吹就响、吹响就好听。相比某些容易出现啸叫声的乐器，确实是儿童学习音乐的福音。朱老师强调：排箫是我国最古老的乐器之一，已有3000多年的历史（或更古老），中华人民共和国的乐徽标志就是排箫的造型，采用音色美、便于携带、具有固定音高的排箫进入课堂既体现了对中华优秀传统文化的传承教育、又符合中国当代音乐教育实际。朱老师以上一番话引起学员们强烈共鸣。他采用23管三原调排箫演奏了古曲《阳关三叠》，其韵味十足，充分体现了排箫的各种特有技能，引起学员们的强烈兴趣。

利用柯尔文手势学习器乐，朱老师已实践了40多年，效果是非常好的。朱老师认为教儿童学习乐器的初期，首先应该引起儿童对音乐本身和乐器演奏音响的关注，读谱虽然非常重要，但可以稍后进行。图为老师们学习柯尔文手势。朱老师告诉大家：现在有很多“流行”的柯尔文手势均有错误，大家可以关注朱老师的专著《四元综合乐教体系》丛书，获得正确的手势。

教学中，朱老师引导大家学习“舌法节奏读法”，使得这种吹管乐器也成为一种另类“节奏乐器”。这是四元综合音乐教学法之一大特色。 在学习中，朱老师引导学员们用单音或和弦演奏节奏，用手势指引演奏和弦，用和弦改变为音型、用音型为歌曲伴奏、用和弦与即兴旋律配合。一节短短的器乐课，就充分体现了“审美”（追求音色美和情感美）、创造（即兴演奏、音型改编）、母语（演奏中外民族曲调、体验不同的母语、不同的文化）。追求了器乐化教学的效益最大化——提升学生的音乐能力与人文素养。

中国乐器协会官微将朱则平教授演奏排箫的照片放在民族器乐演奏的头版头条。中国乐器协会有关专家在给朱则平教授的的微信中说：学员们对您的课程和排箫反响特别好！

很多听课的学员纷纷来电来信希望能今后能得到朱则平教授的指导，开展四元综合音乐教学法的实践，开展中华三原调排箫和高低幼级迷你排箫的教学。朱则平教授表示一定会给予热情的支持。